面對罪惡感是個很難的課題。
最近我是孩子王，週末各種約、不如大家通通一起來玩吧，可愛的孩子們越多越好 
這個週末我們一起放風箏，鄰居一位稍大的孩子也想玩就讓他一起排隊。
這個孩子從我們進入 playground 後就一直黏著我，說他家也有風箏、這個沒什麼。當孩子們還在溜滑梯時他帶頭去拿我的風箏，搶著第一個要放風箏。
當我把風箏交給他時，他問我的第一句話是：風箏如果飛走了怎麼辦？
萬萬沒想到三輪之後當他把風箏傳給下一個孩子時風箏就飛走了！
現場大家狂奔追風箏。
然後他就消失了。
追風箏沒有他、來幫忙想辦法也沒有他，再回頭人已經不見了。
▌犯了錯可以被原諒
不知道大家有沒有童年時犯錯不敢說的經驗？
這種罪惡感會跟著主人很久很久。
我甚至沒有機會跟他說：沒關係，大人會想辦法，或是你有沒有辦法？
我家爸爸跑了好幾家店到處都買不到夠高的梯子換我去小區版求救，問到鄰居願意慷慨出借時剛好爸爸也終於買到了。
花了 $150 救下來 $20 的風箏，就怕風停了一條線橫在路上造成車禍。
罪惡感會跟著很久，但童年對自己釋出善意的大人也會記得很久很久。這次我沒機會當成一個釋出善意的大人，沒機會告訴他闖禍是可以被原諒的。
▌後續
隔天這個孩子的家長主動道歉了，公開付風箏錢給我。
我收下她的誠意，沒有打開也沒有收下電子紅包。
這位家長顯然嚇壞了，尤其她不在現場、是長輩帶去溜滑梯。長輩可能也嚇壞了，隔天回到現場拿著我借梯子的文字找到目擊證人證明是下一個孩子沒拿好。
我告訴他們下一位孩子及家長在現場幫忙了好久到處找梯子及想辦法運送過來，我並沒有要怪罪任何一個孩子這個事實。
▌本日課題
課題一：
大家可以試著跟孩子聊聊遇到這樣的事情他會怎麼作？各種決定下場是什麼？
課題二：
如果自己的孩子犯錯後逃走了，自己會怎麼作？
有了想像練習、真實遇到時會有更好的決策能力，而不是讓罪惡感/不爽感跟著一輩子。
對於小孩來說，犯錯可能是因為他們還沒有完全掌握正確的行為方式，或者是因為他們的行為受到了外在因素的影響，比如說誤解、壓力、情緒等等。
首先，要讓孩子了解他們的行為對別人產生了什麼樣的影響，並鼓勵他們向對方道歉。其次，要幫助孩子找出造成錯誤行為的原因，以及如何避免類似的情況再次發生。最後，要給予孩子支持和鼓勵，讓他們知道即使犯了錯也可以學習和成長。
除此之外，家長和老師還可以通過積極的肯定和鼓勵來幫助孩子擺脫罪惡感。讓孩子知道，他們所做的一切都是可以被原諒的，並鼓勵他們從錯誤中學習。
▌機會學習
沒有人天生就是智慧媽媽，家長們跟孩子一起都在成長。
這次的經驗讓我意識到以後有陌生孩子要加入我們，要先問他幾個問題：
- 你叫什麼名字？
- 你的家長或監護人在哪裡？(並往前去聊幾句)
- 若是單獨前來的孩子請他告訴我家長的電話。
這次我既不知道這個孩子的名字、也不知道家長在哪裡，也許我多問一句話他就會作個不同的決定。
▌劫後心得
身為一個國家公園旅遊部落客，我沒有要轉行親子專欄、但育兒挑戰沒有要放過我，再這樣下去我可能得改名成 “美國親子天下”。
我希望孩子們永遠都不要停止好奇心，但也要學會為每一個結局負責。
最後附上我家不讓人失望的闖禍王最新力作，媽媽我平常有在練，收拾殘局比煮飯更厲害。
ININ
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